Orientadoras Escolares

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  • Karen Sofía Zarur Pérez. Orientadora para Preescolar, 1° y 2°
  • Elena Ibañez. Orientadora para los grados 8°, 9°, 10° y 11°
  • Maria Claudia Campo Aguado Orientadora para los grados 3°, 4°, 5°, 6° y 7°

OBJETIVO: Orientar y apoyar el desarrollo de capacidades y competencias cognitivas, emocionales, sociales y ocupacionales de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, en el marco de su desarrollo integral, su contexto familiar, escolar y comunitario; mediante acciones de prevención, promoción, atención y seguimiento, con carácter continuo y transversal al currículo, en corresponsabilidad con los demás estamentos de la comunidad educativa y en articulación interinstitucional.

Población y pastorales objeto de atención y apoyo

Población y pastorales objeto de atención y apoyo

Estudiantes :La institución cuenta con una población de estudiantes en edades desde los 2 años hasta los 18 años de edad, a los cuales se les debe brindar una atención y asesoría, bajo los parámetros del proceso de Orientación Escolar (Acompañamiento y seguimiento), lo cual incluye:

  • Atender a los estudiantes remitidos a Orientación Escolar. (Académico, comportamental o afectivo) y realizar seguimiento y acompañamiento.
  • Identificar las posibles causas de la dificultad del estudiante..
  • Identificar las fortalezas de los estudiantes y potenciarlas.
  • Brindar asesoría para mejorar fortalezas o reducir las dificultades.
  • Prevenir y detectar de forma eficaz las principales dificultades más prevalentes en la edad escolar. De acuerdo a los grados académicos.
  • Promover la salud mental, el autocuidado y el desarrollo de habilidades sociales que favorezcan las conductas saludables a través del “Proyecto De Educación Para La Sexualidad Y Sana Convivencia”.
  • Realizar el seguimiento y acompañamiento a casos especiales.
  • Remitir a profesional externo en los casos que sea necesario.
  • Orientación profesional y Vocacional a los estudiantes de grados superiores (9,10 y 11)
  • Actualización de procesos externos 

 

Trabajadores: en este grupo se incluye el personal docente, administrativo y personal de servicios generales, a los cuales se les brindará asesoría, según sus necesidades, esto incluye:

  • Asesoría Psicopedagógica(especialmente a Docentes).
  • Brindar formación.

 

Padres de Familia o Acudientes:Las actividades de Orientación Escolar incluyen:

  • Asesorías originadas del acompañamiento a estudiantes.
  • Formación en las escuelas de padres.
  • Comunicación del plan de servicio, horarios y delimitación de servicios.

 

Pastoral Administrativa:Las actividades de apoyo de orientación escolar incluye:

  • Entrevistas de selección para empleados.
  • Formación a empleados.

Pastoral Pedagógica: Las actividades de apoyo de orientación escolar incluye:

  • Entrevistas de selección para docentes.
  • Planear, ejecutar y evaluar el proceso de admisiones de estudiantes.
  • Seguimiento y acompañamiento a estudiantes.
  • Formación a docentes.
  • Comunicación del plan de servicio, horarios y delimitación de servicios.
  • Planear, ejecutar y evaluar el Proyecto de educación para la sexualidad. 

 

Pastoral Juvenil y Vocacional: Las actividades de apoyo de orientación escolar incluye:

  • Acompañar a los jóvenes con vocación de vivenciar la vida de los hermanos.
  • Formación a los jóvenes vinculados a la pastoral juvenil.
  • Acompañar al Asesor vocacional

 

Comité de convivencia: Según lo establecido en la Ley 1620 de Convivencia Escolar.

Delimitación del servicio

El servicio de Orientación Escolar del colegio La Salle Montería, prestará atención de acuerdo a los tiempos y espacios establecidos en la planeación anual. Este servicio no incluye:

  • Terapia Psicológica.
  • Aplicación de instrumentos psicológicos y valorativos.
  • Más de 4 sesiones por estudiante.
  • Atención a otros miembros de las familias no vinculados o matriculados.

Cómo acceder al servicio

El servicio de orientación escolar puede ser solicitado por:

  • Remisiónes internas de docentes, coordinadores y rector.
  • Solicitud espontanea de los estudiantes. 
  • Solicitud directa de los padres de familia o a través de docentes y coordinadores.

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